Durant cette activité l'enseignant vérifie l'acquisition du vocabulaire spécifique à la séquence.
vocabulaire propre au robot :
Réinitialisé
Valider
...
Vocabulaire de déplacement dans le plan :
avancer
reculer
rotation à droite, à gauche
...
Consigne 1 : à partir d'une bande de code écrite, dis moi ou va aller ton beebot. Puis vérifie en entrant le code dans le robot.
Consigne 2 : écrit le code pour que le beebot se rende sur la fleur ... puis vérifie en entrant le code dans le beebot.