Faire le point avec les élèves des difficultés rencontrer et des causes pour établir avec une démarche à suivre. Les erreurs les plus fréquentes sont :
Coller les étiquettes decode dans un ordre différent où ils ont été posé.
Oubli de réinitialiser l'abeille.
À quoi doit-on faire attention pour ne pas se tromper, quand on colle le code sur la bande ? Quand on rentre le code dans l'abeille ?