Notions et Compétences
coder et décoder un déplacement (mathématiques cycle 1)
s'orienter et se déplacer en utilisant des repères (mathématiques cycle 1)
Coder ou décoder un déplacement⚓
Dans un second temps, il est possible de demander aux élèves de construire et coder l'algorithme de déplacement du robot à distance et sans élève qui joue le robot. L'algorithme pourra être lu par un élève différent à distance du robot.
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Écriture et lecture de code⚓
S'orienter et se déplacer en utilisant des repères (mathématiques cycle 1)⚓
Comprendre et utiliser le vocabulaire spatial
gauche/droite
haut/bas
L'élève pourra élaborer un message situant une case but en la situant par rapport à d'autres cases du tapis.
Tu dois aller dans la case à gauche de la fleur bleu et en dessous de la fleur jaune.
Maintenant que tu as trouvé la case, écris le code pour s'y rendre